午前は、文化の授業で「紙粘土たまご」と「プラ板作り」をしました。紙粘土たまごはペーパーウェイトになります。いつも見ているたまごの形ですが、実際に作ろうとするとなかなかいい形にならず苦戦している生徒もいました。２学期の授業で、表面をツルツルに磨きます。その後、プラ板作りをしました。それぞれ思い思いのイラストを描き込んでいました。とても丁寧に描きすぎて、オーブンで焼くところまでいかなかったので、プラ板の完成も２学期に持ち越しです。
午後は家島での活動のふりかえり作文を書きました。心に残ったこと、学習したことなどをその時の思いとともに文章に表しました。カヌーやカヤックで沖まで漕いで戻ってこれたこと、クーラーやテレビなど便利な生活から少し離れて過ごしたことなど、普段できにくい経験がとても印象深かったようです。
